Дон Е.С. провела для учащихся начальных классов мероприятие ко Дню Неизвестного Солдата.

Сегодня в Республиканском эколого-биологическом центре состоялся республиканский конкурс "Мой край - Кабардино-Балкария".
Скабёлкин Георгий и Алиев Анзор (11 класс) стали победителями, Бардулина Диана (4 класс) - призёром.
Учителя: Макоева М.Х., Дон Е.С.

    ... Читать дальше »

Социальный педагог Володина А.А. и медсестра Колесникова К.И. провели для учеников старших классов акцию #стопвич

Власти Кабардино-Балкарии приняли решение отменить масштабные новогодние мероприятия, высвободившиеся деньги направят на помощь бойцам, служащим в зоне СВО и их семьям.

"Масштабных увеселительных массовых мероприятий проводить не планируем. Для украшения городских улиц будет достаточно уже имеющихся декоративных конструкций, сэкономленные средства направим на поддержку наших бойцов и их семей", - написал Коков в своем Telegram-канале.

Детская программа по встрече Нового года, утренники и новогодние елки пройдут в привычном формате. "В первую очередь, как это всегда и делали, организуем новогодние мероприятия и подарки для детей, лишенных, в силу различных жизненных обстоятельств, родительского тепла, для детей из малообеспеченных семей, а также семей, попавших в трудную жизненную ситуацию", - доба ... Читать дальше »

Творческие работы учащихся начальных классов "Моя любимая мамочка!"

   ... Читать дальше »

Учащиеся МКОУ СОШ 14 приняли участие в молодёжном форуме Кабардино-Балкарской Республики, на котором присутствовали уважаемые гости: министр по делам молодёжи Люев Азамат Хасейнович, глава местной администрации Майского муниципального района Саенко Т.В., начальник управления образования Скотаренко Э.А.. В тёплой, дружеской обстановке министр рассказал о развитии и перспективах социальных проектов в республике, о привлечении к реализации проектов подрастающего поколения и молодых учителей-наставников. Надеемся, что наши ученики обязательно примут участие в реализации своих идей в проектах креативной молодёжи Республики.

  ... Читать дальше »